En mayo de 2014 la prensa se hizo eco de unos estudios que explicaban
las causas reales del fracaso escolar. Desgraciadamente muchos docentes,
algún sindicato y asociaciones de padres llevaban décadas denunciando
esas mismas razones sin éxito patente. Pero la política de este país,
alejada de realidades demostradas, de formación más humanística que
científica, y pendiente de qué dirá la oposición, hizo caso omiso a
todos aquellos datos. Por desgracia el Gobierno hacía más caso a
teóricos alejados del aula que a los que trabajaban en ella..
